Bỏ rác đúng nơi quy định

I.Mục đích yêu cầu.1. Loài kiến thức:- con trẻ biết nhặt rác bỏ đúng địa điểm quy định; biết phân minh loại rác rến khi quăng quật rác vào thùng rác.- con trẻ hiểu ý nghĩa sâu sắc việc nhặt rác, tất cả ý thức, hành vi đảm bảo môi trường.2. Kỹ năng. - trẻ em có khả năng nhận ra hành vi tốt và ko tốt so với môi trường.- Rèn trẻ tài năng nhặt rác bỏ vào thùng rác đa số lúc đầy đủ nơi, không để rác vương bẩn vào mặt, chân, tay, xống áo của trẻ.3. Thái độ.- Thông qua vận động nhặt rác vứt đúng chỗ qui định giáo dục đào tạo trẻ biết gìn dữ gìn vệ sinh, bảo vệ môi trường (lớp học, ngôi trường MN).- tích cực và lành mạnh đoàn kết tham gia các vận động vệ sinh môi trường.

*


II. Chuẩn chỉnh bị.

Bạn đang xem: Bỏ rác đúng nơi quy định

- chống học thật sạch thoáng mát.

- Nhạc bài hát: ko xả rác. Dị nhân anh hùng xanh.

- video clip “Bỏ rác đúng chỗ quy định”.

- Thùng rác ko kể sân trường, vào lớp.

- lắp thêm tính, đồ vật chiếu, loa.

- NDTH: âm nhạc, pttc

III. Tổ chức hoạt động.

1 khiến hứng thú:

- các con ơi lại phía trên với cô nào? trước khi bước vào bài học ngày hôm nay, cô mời những con cùng hát với cô bài bác hát “Không xả rác” nhé.

+ những con vừa hát bài hát gì?

+ bài hát nói đến điều gì?

- À đúng rồi đấy các con ạ! sản phẩm ngày họ đã thải ra không hề ít rác, nếu họ vứt rác rưởi bừa kho bãi thì vẫn gây ảnh hưởng xấu mang đến môi trường. Vì chưng vậy từ bây giờ cô đã hướng dẫn những con “nhặt rác bỏ đúng địa điểm quy định”.

2. Bài mới.

a. Vận động 1: dạy dỗ trẻ vứt rác đúng khu vực quy định:

- Để biết nhặt rác vứt đúng nơi chính sách ntn, cô mời cả lớp cùng hướng lên màn hình hiển thị để xem 1 video clip hoạt hình nhé.

- các con đã vừa được xem video gì?

+ Đoạn phim bên trên nói đén ai?

+ Sở thích của người tiêu dùng An là gì?

+ Thói xấu của công ty An như thế nào?

- Để biết chuyện gì sẽ xảy ra khi ban An bỏ rác bừa bãi, cô mời các con thuộc xem tiếp đoạn phim nhé.

+ Con có biết vì chưng sao em Bin của công ty An bị trượt ngã không?

+ khi em bị ngã thì bà bầu đã nói gì với chúng ta An?

+ Chuyện gì đã xẩy ra vào buổi tối khi chúng ta An đi chơi về?

+ Về nhà bạn An nói gì với mẹ?

+ người mẹ đã khuyên các bạn An điều gì?

+ sau thời điểm nghe chị em nói chúng ta An đã có tác dụng gì?

+ khi tự tay nhặt rác bỏ vô thùng đúng nơi khí cụ thì An cảm thấy như vậy nào?

- hành vi nào của người sử dụng An góp bảo về môi trường? “bỏ rác rến đúng nới qui định”

- các con mong muốn học tập các bạn An “nhặt rác rưởi đúng nơi vẻ ngoài không”?

* giáo dục trẻ: vì sao các con mong muốn học tập bạn An? “khuyến khích trẻ em tự vấn đáp cả lớp; 2-3 con trẻ trả lời.

Xem thêm:

“À đúng rồi đấy các con ạ. Để giữ môi trường thiên nhiên xanh sạch đẹp thì những con đề xuất bỏ vỏ kẹo, hộp sữa sau khi ăn bỏ vào thùng rác; nếu bắt gặp ai đó quăng quật rác trên sảnh trường, vào lớp thì những con yêu cầu nhắc nhở là bỏ vô thùng rác rưởi nhé.

- Để liên tục giờ học tập ngày từ bây giờ thì cô xin mời các con cùng về chố nào.

* Tình huống:Cô bị ngã do trượt vỏ chuối

Cô tạo trường hợp giẫm vào vỏ chuối cùng trượt chân ngã.

- có chuyện gì đã xảy ra với cô Thúy vậy? bởi vì sao cô Thúy bị ngã?

- chúng ta nào ăn uống chuối xong xuôi đã quăng quật vỏ ra sàn nhà sẽ khiếm mang đến cô giáo bị ngã đấy? hành vi vứt vỏ chuối ra nhà có đúng không?

- quăng quật vỏ chuối ra mặt nền nhà là không nên đâu những con ạ, làm cho như vậy những con vẫn khiếm cho người khác bị ngã đấy.

- các bạn nào rất có thể lên nhặt vỏ chuối giúp cô?

- hiện nay cô và các con sẽ bên nhau nhặt rác rưởi trên sảnh trường để giúp đỡ trường minh xanh sạch đẹp nhé. Các con đã chuẩn bị chưa nào?

b. Vận động 2: con trẻ nhặt rác vứt đúng nơi lý lẽ trên sảnh trường.

- trả lời trẻ nhặt rác:

- Cô mang lại trẻ xếp hàng ra đi sân. Trẻ em xếp mặt hàng vừa đi, vừa hát bài bác “ không xả rác”.

- Cô đố các con biết khi nhặt rác xong xuôi chúng mình đang để vào đâu? những con hãy cùng quan sát xem thùng rác để tại đoạn nào trên sảnh trường nhỉ?

+ các con ạ. Rác gồm rất nhiều, nhưng tín đồ ta phân rác rưởi ra thanh 2 loại chính là rác phân diệt được với rác ko phân bỏ đc.

=>Rác phân hủy được, gồm có: lá cây, vỏ, hoa quả, giấy....

=>Rác ko phân bỏ được là: Nilon, ống hút, vỏ chai, láng bay…. Những các loại rác này không được dọn dẹp và sắp xếp nhặt, quét để đúng nơi cách thức sẽ làm bẩn, gây ô nhiễm môi trường.

+ những con đã chuẩn bị sẵn sàng cùng cô tham gia vệ sinh sân ngôi trường chưa?

- Cô chúc các con hoàn thành nhiệm vụ nhặt rác rến và vứt rác đúng khu vực quy định.

+ Trong quy trình trẻ nhặt rác rưởi cô quan ngay cạnh và cung ứng trẻ khi đề nghị thiết.

+ những con hãy quan tiếp giáp sân trường của bọn chúng mình sau buổi dọn dẹp và sắp xếp xem sảnh trường của bọn chúng mình thế nào rồi?

+ nhỏ cảm thấy như thế nào khi được tham gia vệ sinh sân trường hôm nay? (rất vui ạ)

- Khen trẻ: Cô cũng cảm xúc rất vui vì các con đã làm cho sân trường sạch, cô khen cả lớp. Hôm nay, cô cảm ơn các con đã làm được bài toán tốt đảm bảo an toàn môi ngôi trường “nhặt rác bỏ đúng chỗ qui định”